Ya hemos realizado la corrección y el vaciado de las puntuaciones de los dos Test en el siguiente modelo,
Modelo de vaciado de los resultados de los Test,
en él también se recogen otras variables de interés de cara a facilitar el análisis estadístico de los resultados obtenidos por nuestros alumnos.
En junio se procederá a la pasación de la fase post test.
El proyecto que vamos a desarrollar en nuestros centros se basa en la aplicación del Método Doman en las aulas de Educación Infantil, Primaria, Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapéutica, Lengua Extranjera, en todos los niveles. En cada centro se va a aplicar dicho método atendiendo a las variables del mismo. ¡ QUE LOS NIÑOS APRENDAN, SUPEREN SUS DIFICULTADES Y SE CONSIGA LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS/AS INDEPENDIENTEMENTE SU MINUSVALÍA O DISCAPACIDAD!
jueves, 26 de marzo de 2015
miércoles, 18 de marzo de 2015
EL EJÉRCITO ESPAÑOL
Los alumnos de 5º y 6º de Primaria, a partir de la observación indirecta han aprendido parte del entresijo de un ejército. Para ello mediante las Nuevas Tecnologías y utilizando el Método Doman, se le han enseñado láminas sobre los distintas armas: artillería, legión, regulares...; vehículos, funciones, misiones.
Después se realizó una visita a un cuartel, en especial al RAMIX 32.
Una vez habiéndoles proporcionado toda la información que teníamos a nuestro alcance, le pedimos que representaran en una maqueta una actividad del ejército. Entre ellos decidieron una misión de paz, en particular una reconstrucción de un pueblo bombardeado con el siguiente lema:
" EL SACRIFICIO DEL EJÉRCITO ES EL FUTURO DEL PUEBLO"
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-xPvbth66GSRXigCvI77xctWwOLwnCnDCjqPXKcwZJEraN3iIS6w4IVULp-miVQ6eu2SokVO0HPqbWarQ09-okrYWl4oEcdsHXUSL7hTe0KeoESlTVLtWm-WamqMhQIDuR0awMe74mnoT/s1600/IMG-20150313-WA0014.jpg)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9G2HLdYaoIT6jrNfhWUmT4WBQVWrH0wmBZQA8XzAstGAEaCHAjHDRtGvFrB43bycecn98uWWf3n7aCJKpxNF4-GyrVzIpuSZGWM2h7B69z0lXpjOpkiwiUW2_U1Iw8Jo5tO9qqXj7q8md/s1600/20150316_110420.jpg)
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Después se realizó una visita a un cuartel, en especial al RAMIX 32.
Una vez habiéndoles proporcionado toda la información que teníamos a nuestro alcance, le pedimos que representaran en una maqueta una actividad del ejército. Entre ellos decidieron una misión de paz, en particular una reconstrucción de un pueblo bombardeado con el siguiente lema:
" EL SACRIFICIO DEL EJÉRCITO ES EL FUTURO DEL PUEBLO"
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-xPvbth66GSRXigCvI77xctWwOLwnCnDCjqPXKcwZJEraN3iIS6w4IVULp-miVQ6eu2SokVO0HPqbWarQ09-okrYWl4oEcdsHXUSL7hTe0KeoESlTVLtWm-WamqMhQIDuR0awMe74mnoT/s1600/IMG-20150313-WA0014.jpg)
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sábado, 14 de marzo de 2015
Trabajando el Método Doman
Buenas tardes compañeros, aquí os dejamos otro vídeo de los niños de 3 años E, llevando a cabo el visionado de los bits de inteligencia. Un saludo.
Practicando el Método Doman
viernes, 13 de marzo de 2015
Bienvenida del Colegio Reyes Católicos a los maestros de Mérida y Córdoba
Los alumnos de la Etapa de Educación Infantil de nuestro cole le dieron una cordial bienvenida a los maestros de los coles de Córdoba y Mérida.
jueves, 5 de marzo de 2015
domingo, 1 de marzo de 2015
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